“张嘴就来”全国公众演讲与管理沟通研修班是面向社会公众开设的,旨在帮助人们迅速提高公众演讲和管理沟通能力的口才训练课程,也是目前国内唯一一家以本土化的口才理论——“口才树”理论体系为指导的口才训练课程。
    “口才树”理论体系是我国著名口才理论家与实践家、北京大学公众演讲与管理沟通课题组组长文若河老师在立足中国国情的基础上,针对中国人练习口才的实际需要自主研发的口才训练体系。“口才树”理论体系以丰富的口才培训经验和生动鲜活的案例为依托,融入心理学、社会学、教育学、写作学、逻辑学、美学等多学科的知识,是业界公认的最科学、最系统、最权威、最适合国人的口才训练体系。
    自2006年开始,截至2010年12月9日,“张嘴就来”全国公众演讲与管理沟通研修班在全国各地已成功举办123期,赢得了良好的口碑和社会各界的广泛赞誉。大家一致反映,“张嘴就来”全国公众演讲与管理沟通研修班是最实用、管用、好用的口才培训金牌课程,是口才训练的首选
    文若河老师是中国著名口才理论家与实践家,“口才树”理论体系创始人,北京大学“公众演讲与管理沟通”课题组 组长,中国演讲与口才协会副秘书长,清华大学、复旦大学等数十家高校客座教授,长期担任众多知名企业家、政府官员、 明星等成功人士的演讲顾问,著有《会说话,得天下》、《魅力口才“五个一百”》、《你最想要的口才指导》、《人人都能成为演说家》等口才专著。
    据调查,绝大多数人对公众演讲(即面对两个及两个以上的人讲话)都有着不同程度的紧张甚至恐惧心理。害怕在大庭广众下讲话是全人类所共有的情感情绪体验。
    所以,要想提高公众演讲能力,我们首先必须要过心理关。在这一板块,文老师将通过调节呼吸自我暗示系统脱敏情绪转移体验成功等生理调节和心理建设的方法,帮助学员克服不敢上台,不敢讲话的心理恐惧,根治一开口就脸红心跳、紧张发抖,思维短路,大脑空白等一系列演讲紧张焦虑症,使大家在无负担、无压力的情况下,坦然轻松地面对演讲,进而实现由惧怕演讲、逃避演讲到渴望演讲,不吐不快的心理飞跃,为练好口才奠定一个坚实的基础。这正是“口才树”理论体系“树根”部分的内容。
    与书面文字相比,公众演讲所传递的信息往往更强烈,更能引起听众的共鸣。这是因为,演讲者可以通过语调的高低、语速的快慢、语气的强弱、适当的停顿、手势、表情等等来强化自己所要表达的内容,这也正是优秀的演讲能够引人入胜的重要原因之一。
    那么,在演讲的过程中,哪里该快、哪里该慢、哪里该大声、哪里该轻声、哪里该停顿、哪里该用手势、要用哪一种手势……包括怎样上下台、在演讲中要遵守怎样的礼仪等都不是演讲者可以任意为之的事情,这是有约定俗成的统一规定的。无论是谁,只要上台演讲就必须要遵守这些规定,否则演讲就不会成功。 在这一板块,学员将系统地学习和掌握这些基本规定,实现举手投足不同凡响、表情姿态恰倒好处、抑扬顿挫直逼人心,做一个训练有素的演讲者。这就是“口才树”理论体系“树干”部分的内容。
    在这一板块,学员将系统学习文若河老师“口才树”理论的精髓——“树枝”部分的内容,即公众演讲的独门秘籍——“演讲一阳指”所谓“演讲一阳指”,是文老师通过大量鲜活的实例归纳概括出的公众演讲的基本模式。从总的框架分析,“演讲一阳指”包括称谓、开场白、主体、结尾四大部分。其中, 在开场白部分,文老师给出了十种技巧,使开场白与众不同、引人入胜;在主体部分,文老师给出了架构演讲主体内容的六种简捷而实用的方法,这六种方法被大家形象地称为公众演讲的“六脉神剑”,它可以使我们的演讲做到内容详实、条理清晰、语言生动、妙趣横生、文采飞扬、真切感人;在结尾部分,文老师给出了精彩结尾的“三部曲”,使结尾扣人心弦、高潮迭起。
    做数学题需要公式,练武功要有套路,在这一板块,文老师带领大家学习的正是公众演讲的公式和套路,有了它,公众演讲还困难吗?
    在日常工作、学习和生活中,我们除了要具备“一人对多人”的公众演讲能力,还要掌握人际沟通的基本原则和技巧,学会和他人融洽相处,建设宽松和谐的人际氛围。
    在这一板块中,文老师将传授一些最基本的人际沟通原则,包括尊重的原则、倾听的原则、换位思考的原则等。同时还传授人际沟通的基本技巧,包括怎样表扬员工、怎样赞美他人、怎样道歉、怎样和上级沟通、怎样和下级沟通、怎样和客户沟通等等,帮助学员做沟通的高手。
    每一个时代有每一个时代的特点,21世纪是一个开放的时代,也是一个重沟通、重要表达的时代。“舌头、金钱、电脑”被人们称为21世纪的战略武器,“舌头”指的就是口才。也就是说,会演讲、善沟通,能非常有效地运用语言的力量去说服他人、激励他人、感染他人、鼓舞他人、团结他人、凝聚他人……这是时代发展的根本要求,公众演讲能力和人际沟通能力是21世纪人们必备的重要能力。如果您想更好地在社会上立足,那么就必须要有好口才!
    物竞天择”、“适者生存”。既然公众演讲能力和人际沟通能力是21世纪人们的必备能力,那么,它就是个人成长与时代要求一个的契合点,越早意识到这一点,对个人的成长就越有好处。我们都清楚,大环境我们无法左右,我们能改变的只有自己。学演讲、学沟通,提升自己的口语表达能力,就是我们改变自己、完善自己,适应时代要求的必由之路,谁率先改变,谁个人的空间就会越大。
    获得成功是绝大多数人的梦想和追求,但成功绝不是天上掉下来的“馅饼”,成功要靠信念、靠能力、靠奋斗去获得。而良好的口才就是获得成功的一项重要能力。英国前首相丘吉尔曾经说过:“一个人能够面对多少人讲话,他的成功就有多大。”在我们的职业生涯中,无论是领导布置工作、还是下属汇报工作;无论是开产品说明会,还是招投标会议;无论是阐述工作设想、还是参加岗位竞聘……哪一项工作又离得开演讲和沟通呢?
     那种“只要把工作干好,会不会说话无所谓”的观念已经远远落后于时代的要求,一个又一个的残酷事实告诉我们,不会演讲、不会沟通不仅有损个人或企业形象,还有可能失去客户、失去市场、失去晋升的机会……最终与成功失之交臂。想成功吗?那就请先从学习演讲和沟通开始吧!口才越好,事业才能越成功!
    在现实生活中,我们或许会因为说错话得罪朋友,或许会因为无意间的牢骚使领导不满,或许会因为不经心的抱怨使配偶生气……这些虽然说不上是什么天大的事,但毕竟会使人不愉快,如果处理不好,还会进一步影响大家的情绪,破坏和谐良好的人际氛围。
    卓越的沟通能力和应变能力则能使我们轻松应对一系列的人际关系问题,使我们坦诚地和他人沟通和交流,使我们的人际环境更优良,生活更幸福。
    我们引以为骄傲和自豪的是,我们是业内唯一一家有系统口才理论做指导的培训机构。“口才树”给出了口才学习和训练的“路线图”,清楚地告诉人们提升演讲能力和沟通能力必须从哪些方面做起,这个“路线图”是科学的、系统的、严谨的,是经得起推敲和实践考验的。正是有了理论的指导,才保证了我们的培训避免了简单随意和大众化的通病,才保证了我们的训练是切实有效的。细心的朋友会注意到,在我们的服务承诺中有“无效无条件全额退款”的条款,但这么多年培训做下来,我们还从来没有遇到一例退款要求,事实胜于雄辩,这也从一个侧面印证了我们的培训效果。
  •     “张嘴就来”全国公众演讲与管理沟通研修班以练为主,杜绝花拳秀腿的表面文章、杜绝教师激情表演的“口才秀”,课程的所有环节都围绕学员练习和实际效果展开。虽然我们比任何人都清楚规模效益是企业赢利的最好途径,但多年来“张嘴就来”一直坚持小班化教学,因为,只有小班化教学,才能确保每一名学员都有充足的上台练习的机会;只有小班化教学,才能确保教师能为每一位学员的每一次练习做出精彩的点评并指导学员进行改正练习。
         共和国演讲泰斗、中国口才网总顾问李燕杰老师曾经谆谆教导我们:“做演讲事业,首先要有一颗责任心,没有它不要在演讲圈里混。”
  • 文老师在聆听李老师教诲

    文老师在李老师书房

  •     我们的首席讲师文若河老师曾经深情地说:“每一个学员都是抱着很大的希望而来,有很多学员不远千里而来,很不容易,作为一名老师,我能做到的就是尽自己最大的努力去帮助每一个走进我生命的学生。”正因为有着这样的理念、这样的情感,所以“张嘴就来”会一如既往地把小班授课模式进行到底!
    文若河老师不仅在公众演讲与管理沟通理论研究和培训实践上有着很深的造诣,而且还精通心理学、管理学,并且有着非常深厚的文学功底超强的文字驾驭能力,是业内文笔最好的培训教师。正因为有足够量的知识储备,所以,他才能因人施教,针对不同学员的特点提出非常有针对性的演讲和沟通改善建议。好多慕名而来的学员坦言主要是来听文老师做点评、给建议的,他们说:“若河一堂课,胜读十年书!”朋友们,在文老师的精心指导下,一批又一批的学员告别了不敢开口的尴尬,实现了出口成章的梦想,成就了人生的精彩和辉煌。我们坚信,帮助成千上万人走向了成功的文若河老师,也一定能帮助您走向成功!(进入文若河老师博客)
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苏伟老师在企业家班课程结束后的即兴演讲
学员献身说法:您是不是也有同样的苦恼?
授课现场:即兴演讲训练
学员在演讲培训第三天下午时的结业演讲
学员的结业演讲,每一个人都可以出口成章
学员的结业演讲,你也可以做到!
学员结业演讲
学员结业演讲:演讲紧张一定能够突破!
学员结业演讲:她能做到,你也能!

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